Museu do Brinquedo

Atividade: Museu do brinquedo (M.E.B.)
Exposição atual: “Brinquedos e brincadeiras de meninos e meninas”
Local: Faculdade de Educação da USP.
Av. da Universidade,308 bloco B, sala 38.
Telefone:(011) 3091-2352

O seguinte trabalho tem como objetivo para minha formação profissional de articular a relação entre o brinquedo e a cultura de maneira geral, e especificamente entre o brinquedo e a criança, considerando-se o processo de reprodução social do qual participa. Nesse sentido, cabe a colocação de que a criança não recebe passivamente imagens, mensagens e normas, e sim as interpreta e, ao fazer isso, lhes dá um sentido específico e novo, o que faz com que um mesmo contexto produza indivíduos diferentes, que não podem ser reduzidos ao efeito do contexto, mesmo que sejam produzidos num mesmo contexto.

Para a atividade realizada foi concedido um carimbo na ficha de atividades complementares e uma foto na entrada do museu(M.E.B.) só do lado de fora porque não pode fotografar nada dentro do museu.
O Museu fica na USP, na área da educação e é numa sala pequena e muito rica de informações e numa visão mais ampla do que esta acontecendo com o brincar de muitas crianças. O objetivo é de visualizar algumas questões que podem e devem ser discutidas considerando-se um olhar reflexivo sobre o brinquedo e o brincar, de maneira a dar suporte inicial a um trabalho que pode ser aprofundado pelo educador na sua relação com os conteúdos desenvolvidos e mesmo a partir de temas que emergem do cotidiano educacional, e logicamente revendo alguns conceitos de desenvolvimentos de cada brincadeiras e seus graus de habilidades e aprendizagem dependendo e respeitando a faixa etária de cada criança.

O Museu tem como objetivo mostrar não só a metodologia mas a pratica dos brinquedos da época que são ou deveriam ser usado até hoje(pelo menos de alguns são possíveis o uso/ até a a criança podem fazem para o próprio uso). A exposição no M.E.B mostra uma visão de museu enquanto espaço fundamentalmente intimidador, distante de seu público, contribuindo para a postura ativa do visitante frente à interação com as temáticas da exposição, a partir da proposta de aproximação do olhar do podemos ter uma relação ao espaço e aos conteúdos trabalhados. Para a ‘educação visual’ ou ‘educação pelo objeto(brinquedo)’ está incorporada à idéia de montagem de exposições no MEB, todos podem ler e ter ou imagem ou os brinquedos(não podem brincar mais podem ver como são feitos, a época, e o brinquedo fica exposto numa caixa de vidro e outros são estão colocado numa bancada).
No museu tem algumas vitrines(caixas de vidro e outras fora da caixa)temáticas descrevendo o acontecido e data e algumas explicações de como acontecia,eram coisas e fatos que ocorreram no cotidiano das escolas do século XX até a década de 1960( a atual exposição) e cada vitrine organizada em torno de um eixo articulado aos objetos:
· Vitrine 1
Ferro a brasa – década de 40; Fogão de ferro ( Metalma ) – década de 50; Marmitas de alumínio ( Brinquedos Rei ) – 1947; Marmiteiro de alumínio com alça e tampa – década de 30; Moedor de carne de alumínio – 1950; Suporte para coador de café de alumínio – sem data; Utensílios de cozinha de alumínio ( Fulgor ) – 1947; Carro de boi de madeira ( Artesanal ) – 1912

· Vitrine 2
Bilboquê ( Artesanal ) – déc. 60; Bilboquê duplo ( Artesanal ) – déc. 60;Brigde Oriental – (pega-varetas) – ( Atlântico Ltda. ) – 1943; Caixinha de lápis ( Johann Faber ) com dominó de bandeiras ( Editora melhoramentos ) e objeto da infância do doador – déc. 60; Trapezista ( Artesanal ) – déc. de 60; Jogo de Tombola ( AO AZ DE OURO ) – déc. 30; Quebra-cabeça “Brinde adevinhações de armar JIG-SAW” ( do produto Azul Colman (alvejante) – 1932; Dominó para crianças – déc. 60;Joguinho de cartinhas para fazer par com casais de animais e o mico sobra na sacolinha original – déc. 60; Joguinho de cartinhas para formar maior número de quarteto com famílias de pássaros na sacolinha original – déc. 60.


· Vitrine 3

Boneca de Baquelite – 1955/ 1956; Boneca Susi de plástico ( Estrela ) – déc. 60; Boneca de borracha ( Estrela ) – déc. 60; Boneca de pano ( Artesanal) – 1946; Boneca de plástico ( Takara – Japão ) – déc. 50; Berço de madeira – ( Artesanal) – s/d ; Boneco negro de galalite – Japão – 1909; Palhaço de pano e louça ( Artesanal ) – 1958/ 1959; Palhaço Musical – 1911; Palhaço Pierrot de borracha – ( Artesanal ) – déc. 50.


· Vitrine 4

Espingarda com porta espulheta ( Marca: Rifle Estrela ) – 1969; Pistola de plástico Água-Jato ( Estrela ) – década de 60; Calhambeque de ferro ( Match Box / Inglaterra ) – década de 60; Caminhões de ferro ( ARPRA ) – década de 40; Caminhão de plástico ( Atma ) – década de 50; Carrinho série nº 64 ( Match Box / Inglaterra ) – década de 60; Carrinho Corgi Juniors ( Made in Britain ) – década de 60; Carrinho Land rover fire truck – Fire Brisade série nº 57 ( Match Box / Britain ) – década de 60; Carro HUSKY – Batmobile ( Made in Britain ) – década de 60; Caminhão Match Box – Dodge Tractor ( Made in England ) – década de 60.


· Vitrine 5

Boneca de baquelite ( Estrela ) – 1946; Boneca de louça com corpo de pano – 1940; Boneca de louça com membros articulados – déc. 40; Boneco negro de louça ( Estrela ) – 1930; Boneco negro de baquelite – s/d; Cama de madeira vermelha com estrado de molas – 1948; Boneco negro de porcelana “Meu Nenê” (Estrella) – 1945/ 1946; Cama de madeira na cor original (idêntica à de cima) – 1948



· Vitrine 6

Caixinha de música ( Estrela ) – 1968;Caixa de música com bailarina ( Estrela ) – 1953; Caderno de Música Srta. Carmen Santini – 1946; Caderno de Música Srta. Carmen Santini – 1943; Caderno de Caligrafia Musical Srta. Carmen Santini – 1946 ; Livro “Minhas Cantigas” ( Editora Ricordi/ SP ) – 1947; Pianola de madeira – déc. 20; Rádio de Madeira ( Artesanal ) – déc. 40; Harmônica em madeira e papelão ( Hering ) – déc. 60; Sanfona com botões de madrepérola – 1910.

· Vitrine 7

Método Decroly ( Paris ) – 1926; Método para ensino de matemática composto por livro-texto, livro com orientação de atividades e carimbos pedagógicos ( Brinco ) – 1966; Material de Cálculo do Método Cuisenaire ( Funbec ) – déc. 50.


· Vitrine 8

Jogo de montar “O Futuro Engenheiro” ( Brinquedos Coluna ) – déc. 60; Quebra-cabeça “Brincadeiras do Mickey” ( Brinquedos Coluna ) – s/d; Caixa de Jogos – déc. 40;Jogo de Ludo ( Estrela ) – déc. 40; Jogo Palavras Cruzadas ( Estrela ) – déc. 60; Brincar e Contar: Livro de Histórias e Ábaco ( Brinquedos Coluna ) – déc. 60; Jogo Figuras para Costurar ( Brinquedos Coluna ) – 1971; Cubos de madeira policromado com figuras para armar ( Estrela ) – déc. 60; Quebra-cabeça em madeira – déc. 50.


· Vitrine 9

Boneca de borracha ( Estrela ) – déc. 60; Boneca miniatura de plástico – s/d; Boneca pequena de plástico – s/d; ; Casa de madeira ( Saxônia ) – s/d; Boneca de louça – déc. 20; Cachorro de pano – déc. 40; Tina de madeira – s/d; Boneca de louça “Jackeline” ( Artesanal ) – 1940; Ferro à brasa ( Fulgor ) – déc. 40; Fogão de ferro à carvão ( Eterno ) – 1947/ 1948; Mesa rosa de madeira ( Casa Bruno ) – 1945/ 1946; Panelas de ferro ( Fulgor ) – 1947/ 1948; Suporte de madeira para utensílios ( Casa Bruno ) – 1946/ 1947; Tina de lavar roupa em folha de flandes vermelha com tábua de esfregar de madeira e alumínio ( Artesanal ) – déc. 50.

· Vitrine 10

Berço de madeira ( Artesanal ) – 1947; Boneco bebê de louça ( Sago ) – 1939; Bebê de borracha com ursinho – 1963; Boneco bebê de celulóide – 1891; Cama de madeira ( Artesanal ) – 1948; Colchão de lã de carneiro ( Espanha ) – 1952; Mickey de pano ( Plim Plim ) – déc. 50; Boneca “Amiguinha” ( Estrela ) – 1963; Boneca de borracha – 1943; Carrinho de bebê em madeira ( Paul F. Buckuge/ SP ) – 1946; Cadeira de madeira rosa ( Casa Bruno ) – 1943/ 1944; Boneco bebê de louça ( Sago ) – 1937


· Vitrine 11

Boneca bebê de vinil – déc. 60; Máquina de costura ( Gateway Engineering Company, Chicago ) – 1949; Casinha Japonesa de madeira – déc. 30.


· BANCADA

Cadernos de Dona Alice Meirelles Reis ( ? – 1992 ); Burro de pelúcia – déc. 40; Coelho de pelúcia (Casa São Nicolau/ SP) - déc. 40; Onça de pelúcia – déc. 40; Pato de pelúcia (Estrela) - déc. 40; Urso de pelúcia – 1958; Urso de pelúcia “Petuti” (Maritel) – s/d.


· Mural
Imagens do Jardim de Infância da Caetano de Campos, da Liga das Senhoras Católicas, do Liceu Rio Branco e da Escola Maternal Vila Maria Zélia do Belenzinho (década de 1920 a 1940).

.O Museu ao meu ver promove discussões sobre as brincadeirinhas e o ato de brincar com as tais e cabe a colocação do professor que não é meramente um passivo dos seus conhecimentos e sim um receptor também e os alunos devem ter a mesma visão ou pelo menos devem trabalhar isso,e é na pratica que isso pode ser mudado.
Praticando também sempre de que a criança não recebe passivamente imagens, mensagens e normas, e sim as interpreta provocar a reflexão acerca dos assuntos propostos, devemos ter em considerações que as crianças estão indo cada mais cedo para escolas, e estão se desenvolvendo mais rápidas e isso requer um pouco de atenção senão suas atitudes passam, apenas passam. Não digo que seja um papel do professor mais uma parceria entre a escola e os pais.
O trabalhar lúdico orientam a organização das exposições no museu, que têm como objetivo contemplar os diferentes públicos e, articular a dimensão visual à dimensão da pesquisa e da formação humana e profissionais de muitos.
Esse espaço cultural é composto por doações, o acervo está composto pelas mais variadas categorias de brinquedos, artesanais e industriais, de diferentes períodos e materiais. Há ainda o acervo fotográfico com imagens do Jardim de Infância da Caetano de Campos e da Liga das Senhoras Católicas, além de revistas, livros, cadernos e materiais pedagógicos. E muitos adultos entram e já lembram alguma coisa que faz lembrar a sua infância(esta também é a intenção de entrar nesse espaço)ligações seja essa ligada à memória, à formação, à prática, ao ensino-aprendizagem ou apenas ao prazer e à saudade.