Passeio para estudo

APASE
Local: Sindicato de supervisores do Magistério no Estado de São Paulo
Rua do Arouche, 23 – 1ºAndar - CEP 1219-900 - SP - São Paulo Telefone - 3337 6895
www.sindicatoapase.org.br

Dia:16/06/07 (Sábado) Palestra, mas o legal e ir conhecer e saber um pouco mais sobre esse sindicato


O palestrante iniciou a Palestra falando um pouco sobre o sindicato, e mostrando pelo site do sindicato para tirar qualquer duvida posterior.
O sindicato é formado por um grupo de supervisores que defendem os assuntos e interesses dos alunos e suas condições de melhoria e sua permanecia e também do acesso escolar e para defender estas questões foi criado o sindicato(APASE) são quase três mil(3.000) sócios entre ativos e aposentados.
Foi apresentado pelo site que o sindicato fez 25 anos e que se passaram nove(9) presidentes desde a fundação da associação paulista de supervisores de ensino , exerceram a presidência da diretoria executiva, foram:

1º Presidente: 1981 e 1982 – Prof. Roberto Bueno Sobrinho;
Levando a Associação a resistir a repressão da administração contra o movimento de reivindicação do magistério.
Na ocasião, iniciaram-se as lutas da Supervisão em defesa da categoria, empreendendo as primeiras campanhas.
Organizou a primeira eleição direta que ocorreu em 26 de junho de 1982.


2ª Presidente: 1982 a 1984 – Profº. Maria José Brandão Machado
Atuou mais intensamente da organização e participação em Campanhas Salariais Unificadas com outras Entidades de Classe para resolver o problema da defasagem salarial.

3ª Presidente: 1984 a 1988 – Profº. Márcia Barros Scaranello
APASE, Participou da análise dos resultados do Estudo do Documento 1, da SEE, que teve como conseqüência a implantação do Ciclo Básico de Alfabetização no Estado de São Paulo.

4ª Presidente: 1988 a 1990 – Profº. Fumiko Kikuchi Obata
Em 05/06/90, em Assembléia Geral, foi aprovada a fundação do Sindicato APASE com o respectivo Estatuto, bem como foram eleitos a Diretoria Executiva e o Conselho Fiscal.

5ª Presidente: 1990 a 1993 – Profº. Aulenir Alves Miranda
A primeira Diretora-Presidente da Entidade como Sindicato. Foi nesta gestão a primeira edição do Jornal APASE, em julho de 1990. Em sua gestão, março de 1992, foi adquirida a primeira sede própria para o Sindicato-APASE.
Promoveu ampla discussão sobre a Supervisão Paralela na Escola Padrão e a Reestruturação das Delegacias de Ensino.Desenvolveu campanha de ampliação do quadro de filiados, que atingiu 2.108 supervisores.
Das lutas conjuntas da Diretoria e filiados, foram conseguidos importantes benefícios à categoria: extensão da Gratificação de Dedicação Plena e Exclusiva aos Supervisores de Ensino; atualização de Verba de Transporte; e Contratação de Assessoria Jurídica para o Sindicato.
6ª Presidente: 1993 a 1996 – Profº. Anna Maria Quadros Brant de Carvalho
Participou da Campanha Salarial Unificada do Funcionalismo Público, com Atos Públicos e paralisação seguida da greve de 79 dias. Realizou capacitação de Supervisores em parceria APASE – FDE, com o tema: “Escola, espaço de construção da cidadania.
conduziu a luta em defesa da garantia dos direitos dos Supervisores de Ensino no Plano de Carreira do Magistério Paulista e na Reforma da Previdência.

7ª Presidente: 1996 a 2002 – Profº. Maria Antonia Oliveira Vedovato
Nessa gestão, o sindicato participou ativamente de lutas pelas melhores condições de trabalho e de salário, contra o Plano de Carreira imposto pela Secretaria da Educação e pela realização de Concurso Público para Supervisor de Ensino, em Audiências com o Governador e Secretários, carreatas ao Palácio de Governo e à Assembléia Legislativa, atos públicos e greves.
No período, foram realizados Encontros Regionais de Supervisores de Ensino para discutir a LDB – 9.394/1996, Municipalização, Supervisão de Sistema, condições de trabalho da Supervisão.
Também, foi organizada campanha para ampliar o número de sindicalizados.

8ª Presidente: 2002 a 2005 – Profº. Maria Clara Paes Tobo
No período, lutou-se ativamente pela melhoria das condições de trabalho e de salário da Categoria e pela garantia dos direitos constitucionais frente à Reforma da Previdência.
Participando de Audiências com Secretários de Estado, Assembléia Legislativa, em Atos Públicos e carreatas, e em Caravanas à Brasília. A diretoria participou em eventos de Educação nacional e internacional, e deu continuidade à co-participação no Laboratório de Gestão da Educação/LAGE- UNICAMP e UEBRAJA..

9ª Presidente: 2005 a 2008 – Prof. Severiano Garcia Neto
O presidente atual da associação que nos recebeu, ele com a cooperação da Diretoria Executiva, do Conselho Deliberativo e do Conselho Fiscal, sua história está se construindo por meio de suas ações democráticas e transparentes, na busca por justiça, na defesa da categoria e por uma melhor qualidade de ensino.

Recebemos jornal do sindicato e ao final recebemos uma revista da FUNDEB(fundo de desenvolvimento da educação básica)
O professor Alexandre tem a palavra na palestra, e abre a uma reflexão a todos aqueles que pensam que o curso de pedagogia forma apenas professores na sala de aula, e diz que a supervisão é um dos campos de atuação que podem vir atuar caso desejem.
A atuação de um supervisão é bem como uma luz na organização da escola.
O professor faz algumas citações de municípios que tem o sistema e outros municípios que ainda não adotaram, e na organização do trabalho da supervisão é bem diferente do trabalho do diretor, e é importante saber que a supervisão é agente do estado e não do governo.
Dados que deixam nos tanto quanto preocupados, a supervisão do estado so se tornam serviçais das políticas, este estado se dispõe (ou deveria dispor) da qualidade melhor; fiscalização das coisas das escolas.
Nas escolas privadas também é aplicada as diretrizes curriculares porque também tem normas a seguir e a cumprir.
A Professora Beth é introduzida no assunto pelo professor Alexandre e comenta que ela faz parte do centro de apoio pedagógico especializado, pela educação especial para todos no estado de São Paulo, e temos que preparar a todos para não haver inclusão, especializar-se faz parte da carreira e de qualquer coisa para sair bem feita.
Não fazendo juízo a cerca de valor das competências, mais é um enxergar isso mais adiante para ser um supervisor.
E levanta dados que são 1.103 supervisores e 95% são titular dos cargos.
E trabalho tem que ter relevância para escola e nas organizações dos ciclos, a supervisão precisar ouvir tudo isso que acontece com as escolas.
O palestrante faz uma citação de Antonio Novua um professor português, que diz “ voceis serão exatamente professores, é pensar na escola além da escola”. Isso nos mostra que estabelecer algumas relações e vinculos são importante para o desenvolvimento de uma escola no seu todo.
Para a supervisão ela atua em duas dimensões importantes que é a do profissionalização e da profissionalidade eixos diferentes mais importante para manter relações no seu todo.

È apresentado um vídeo
“ Encontro Estadual APASE Águas de Lindóia, 30 de maio e 02 de junho de 2006”.
O video faz muitas citações de autores importente que nos fazem refletir em diferentes aspectos e a pensar como melhorar situações que talvez não tenha mais nem jeito.
Algumas imagens do sistema educacional de cuba;
Canção do ver de Manoel Barros( poema rupestre, 2004)
que fala da visão Fontana, as palavras podem adquir em qualquer lugar.Manoel enxegar a ver nossos atos primeiros ,não dá pra repensar sem pensar nas fontes no contexto histórico.
Paisagem na nação relação que existia entre o mito (narrativa pessoal coletiva/e a educativa)
Reflexão sobre uma imagem do menino entregando uma flauta ao um senhor de idade ( dar o que vc também tem de bom e sabe fazer como ninguém)
Fala de percurso no viver no contexto histórico eu vivemos e neste coletivo, o percurso –agente nunca termina, são nosso filhos, alunos, as pessoas que nos formam.
Limite de formas de agir e pensar/ limites que chegam nas raios da loucuras o”PCC” em São Paulo, mesmo na irracionalidade não entender os processos/ apelos políticos.
“Segredo é não correr atrás das borboletas é cuida do jardim para que elas venham até você”( Mario Quintana).
Ir atrás das raízes/ fontes tradições do Brasil republica para cá um desenvolvimento do Brasil tem lutas das direitas e da esquerda, com suas percepções e concepções.
Desenvolvimento com segurança inclusão de grandeza desenvolvimento periférico, em 1989 momento de crise, mais na esquerda- humanista utopia-queda do murro de Berlim, o sonho acabou, pelo contrario o sonho ainda ia começar.
Brasil